Testcodes

Zwei Möglichkeiten, Schülern Zugang zu den KET-Tests zu gewähren

Fahrschulen können eine von zwei bequemen Methoden wählen: Guthaben oder Codes.

1. Guthaben (flexible und bequemste Verwaltung)

Die Schule kauft eine Gesamtmenge an Guthaben, z. B. (1000 Guthaben), die im Schulkonto erscheint.

Wie es funktioniert:

Guthaben = Anzahl der Schülertage (z. B. weisen Sie 7 Tage zu).
Der Schüler aktiviert nichts selbst – Sie gewähren den Zugang mit einem Klick.
Sie können den Fortschritt der Schüler sehen, die Zeit verlängern, Gruppen verwalten und den Restbetrag überprüfen.

Wann es sich lohnt zu wählen: Wenn Sie eine bequeme Systemverwaltung und volle Kontrolle wünschen.

2. Codes (bequem zum Weiterleiten und Verkaufen an Schüler)

Die Schule kauft Codes mit einer bestimmten Gültigkeitsdauer, die die Schüler selbst aktivieren.

So funktioniert es:

Die Codes werden im PDF-Format generiert.
Sie drucken sie aus oder leiten sie an den Schüler weiter.
Der Schüler aktiviert den Code selbst unter der Adresse KETBILIETAI.lt/kodas oder in seinem Konto

Verdienstmöglichkeit:

Sie können den Code an den Schüler günstiger verkaufen, als der Schüler Credits selbst kaufen würde.
Z.B. kostet ein 24-Stunden-Code für die Fahrschule ~0,11–0,15 €, während der Schüler per SMS ~2 € bezahlt.
Die Fahrschule kann ihn für 1 € verkaufen – der Schüler spart, die Fahrschule verdient.

Durch das Lösen von KETBILIETAI-Tests bestehen die Schüler die „Regitra“-Prüfungen leichter, da wir „Regitra“, neue Gesetzesveröffentlichungen verfolgen und dementsprechend die Testfragen ständig korrigieren und aktualisieren.

Wenn der Schüler KETBILIETAI.lt Test-Credits oder einen Code hat

können Schüler KETBILIETAI-Tests nutzen und sich auf die Kategorien AM, A1, A2, A, B1, B, C, CE, D sowie auf zusätzliche Schulungen vorbereiten.
Die Tests sind in vier Sprachen verfügbar (LT, EN, UA, RU).
Die Tests können auf dem Computer, Tablet oder über eine mobile App gelöst werden.

Merkblatt für Schüler, wie man den Code verwendet:
KETBILIETAI-codes-merkblatt.pdf